La educación ha sido una preocupación constante de los políticos, de los partidos y los Gobiernos de España desde el siglo XIX. El análisis y estudio de los distintos sistemas educativos de España han formado parte de las investigaciones de los historiadores y pedagogos, especialmente desde la Transición, particularmente el caso de la II República Española. Una obra apasionante que sirve también como homenaje y reivindicación de las muchas experiencias que la República puso en vigor durante sus pocos años de andadura, pero que marcaron la posterior historia de España y que tanto juego han dado para poner en marcha los sistemas educativos actuales.
