ACOSO ESCOLAR Y CONVIVENCIA EN LAS AULAS.
-5%

ACOSO ESCOLAR Y CONVIVENCIA EN LAS AULAS.

MANUAL DE PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN-3 EDICIÓN

SANCHEZ ANEAS, ASELA

73,00 €
69,34 €
IVA incluido
Editorial:
FORMACION ALCALA
Año de edición:
2023
Materia
Educación pedagogía
ISBN:
978-84-18980-95-4
Páginas:
488
Encuadernación:
Rústica
73,00 €
69,34 €
IVA incluido

El acoso escolar o bullying es una forma de violencia que se produce entre compañeros y, por tanto, frecuente en el contexto escolar.Nos referimos a comportamientos negativos, malintencionados y repetidos, dirigidos contra una persona que tiene dificultades para defenderse. Para que exista acoso es necesaria la intencionalidad, de forma que las acciones sean deliberadamente hostiles. Tiene que repetirse durante un periodo de tiempo (no ser algo puntual) y causar daño a la víctima, que se encuentra sola (en situación de desamparo) e incapaz de resolverlo. Por lo general, no hay provocación por el que lo sufre. La forma en que se comete el bullying puede ser verbal, física o de aislamiento social hacia la víctima, incluyendo la generación de rumores y mentiras, las amenazas o las burlas relacionadas o no con el aspecto físico. Los espectadores (otros alumnos) son clave, ya que es a ellos a quien el acosador quiere mostrar su poder. Con su silencio permiten la perpetuación de estas acciones (apoyando o no al agresor). Si bien el acoso y las burlas generalmente ocurren a través de actos físicos, también pueden o

Artículos relacionados

  • LECCIONES DE VIDA
    ZAFIRAKOU, ANDRIA
    Andria Zafirakou, ganadora del premio Global Teacher Prize, nos descubre sus métodos pedagógicos y los de otros profesores premiados a lo largo de los años. Un manual inspirador que será de gran ayuda tanto para profesores como para las familias.¿Qué pueden decirnos los mejores profesores del mundo sobre nuestros hijos ¿Qué consejo pueden darnos para ayudarnos a criar niños fel...
    Consultar disponibilidad

    20,90 €19,85 €

  • TRAUMA:NIÑOS TRAUMATIZADOS, ADULTOS CON PROBLEMAS
    GUERRERO, RAFA
    Un libro imprescindible para comprender por qué los traumas de nuestra infancia nos siguen afectando si no han sido integrados en nuestro cerebro de manera sana, y cómo resolverlos.Solemos pensar que el trauma es aquello que acontece a un porcentaje muy bajo de la población ante situaciones estresantes extremas como un desastre natural, un accidente aéreo o un maltrato físico s...
    Consultar disponibilidad

    17,95 €17,05 €

  • 20 INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
    CASTEL,ELENA / HURTADO,ÁNGELA
    La evaluación es una parte esencial del proceso de aprendizaje del alumnado, que permite recoger de forma sistemática información relevante, con el objetivo de reajustar la intervención educativa de acuerdo con sus aprendizajes reales. Su finalidad es acompañar y mejorar el proceso de aprendizaje del alumnado, el funcionamiento del grupo clase y nuestra propia práctica docente,...
    Consultar disponibilidad

    18,00 €17,10 €

  • LA INCLUSIÓ A SECUNDÀRIA
    ELIZONDO,CORAL / SÁNCHEZ DAUDER,MARIA
    Educar, la tasca que milions de mestres de tot el món exerceixen diàriament, és ensenyar a viure, a créixer, a ésser una persona; és a dir, a tenir noblesa i valors, a ésser competents i aptes per a la vida. És ensenyar a ésser competents en tecnologia, en habilitats socials, en autonomia; a aprendre a partir de l?error; a desaprendre els mals hàbits... I també és ensenyar cont...
    Consultar disponibilidad

    17,50 €16,62 €

  • MAS ALLA DE LAS NOTAS. COMPRENDIENDO AL ALUMNADO CON ALTAS CAPACIDADES
    GONZALEZ-VILLORA, SIXTO / PASTOR-VICEDO, CARLOS
    Existen diferencias con respecto a la conceptualización, terminología, características, metodología o incluso a los comportamientos asociados del alumnado con altas capacidades. Esta incertidumbre y desconocimiento dificulta la atención adaptada e individualizada a la forma de aprender de cada niño o niña en el ámbito educativo, y por tanto, de su total desarrollo académico y s...
    Disponible en distribuidor 24/72h

    23,00 €21,85 €

  • QUADERNI DI LETTURA E COMPRESIONE DEL TESTO 5 - I TESTI 4
    MARTINEZ ROMERO,JOSE
    Quaderni di lettura e compresione del testo 5 - I testi 4 è il primo quaderno dei tre rivolti agli alunni del 3° anno della Scuola Primaria.Si tratta di un quaderno di 72 pagine in cui si offre un nuovo metodo di letto-scrittura elaborato da docenti esperti che ne garantiscono il successo in classe e a casa.Il quaderno è strutturato in modo che l?alunno legga attentamente un te...
    Consultar disponibilidad

    11,50 €10,92 €

Otros libros del autor

  • EL VALOR DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 2-ED
    SANCHEZ ANEAS, ASELA
    Vivimos a un ritmo vertiginoso donde dedicamos escaso tiempo a reflexionar sobre nuestro mundo emocional.Siempre se ha pensado que las capacidades intelectuales que posee una persona son las que le harán triunfar en la vida. Sin embargo, fue Daniel Goleman quien dio un giro radical a este pensamiento, aunque, ya en años anteriores, otros autores habían hecho referencias más o m...
    Consultar disponibilidad

    35,00 €33,25 €

  • ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES: SOBREDOTACIÓN Y TALENTOS
    SANCHEZ ANEAS, ASELA
    Las personas con altas capacidades intelectuales poseen aptitudes por encima de la media.Muchos niños, aún hoy día, no llegan a ser diagnosticados en el sistema educativo, viviendo su escolaridad sin ninguna adaptación que tenga en cuenta sus capacidades y ritmos de aprendizaje. Durante mucho tiempo, se había pensado, que no necesitaban de un tratamiento especial ya que su sing...
    Disponible en distribuidor 24/72h.

    18,00 €17,10 €